“ترجمة جوجل لا تفعل كل شيء! »

على السبورة البيضاء، ترسم شريفة نور الدين أشكالًا إيديوغرامية برأس قلم التحديد الخاص بها. وهي تسلط الضوء على كل واحد منهم وتتجه نحو الطلاب الكينيين الخمسة عشر الذين يشغلون فصلها الدراسي في صباح هذا الشهر من شهر سبتمبر. تواجه المعلم، الغالبية العظمى من الفتيات وعدد قليل من الأولاد. يبلغ عمر جميعهم 15 عامًا ويرتدون قميص البولو الأحمر المطرز بالذهب من مدرسة Brookhouse School الأنيقة في نيروبي. أمامهم كتب مدرسية مفتوحة مكتوب عليها ”الماندرين لكامبريدج“.

تقع المدرسة، بمبانيها الحجرية القديمة ومروجها القصيرة مثل ملعب الجولف، في منطقة كارين، جنوب غرب العاصمة. ويحضره حوالي 800 طالب، عدد كبير منهم كينيون.

في الفصل الدراسي، تسأل شريفة نور الدين طلابها بلطف: “كيف تقول: “هناك ثلاثة خيول”؟ » الطالب ذو الضفائر الصغيرة جدًا يجيب بشكل صحيح في المحاولة الأولى. “من يتذكر كلمة “طائر”؟ » رفعت يد أخرى وإجابة أخرى صحيحة. “قل لي: “إن لديها خمسة طيور”.” » اللباقة بالعين، يستجيب المراهقون تقريبًا دون أي خطأ. أومأ المعلم بالرضا.

درس اليوم يدور حول القياسات. تتنقل شريفة نور الدين بين لغة الماندرين والإنجليزية. وتوضح أن “الكمبيوتر” في اللغة الصينية هو “الدماغ الكهربائي” وأن هذه اللغة ليس لها ماضي أو حاضر أو ​​مستقبل. إنها تتحول إلى ضمائر الإشارة. وبعد ساعة ينتهي الدرس وينتشر الطلاب في الممرات. “المزيد والمزيد من الناس يأخذون هذه الدورة. لم يكن هناك سوى اثنين أو ثلاثة في الفصل الواحد في عام 2013، عندما تم تقديم الدورة لأول مرة. وبعد عشر سنوات، أصبح متوسط ​​عددهم 18. وقد تضاعف الرقم ستة.يقول الأستاذ رئيس قسم لغة الماندرين بالمدرسة.

مدرسين خصوصيين

بدأ المزيد والمزيد من الشباب الكينيين في تعلم اللغة الصينية. منذ فترة طويلة، كان يُنظر إلى هذا المصطلح على أنه صعب، ولم يعد مخيفًا. “في عام 2011، كان هناك عدد قليل من الفصول الدراسية وعدد قليل جدًا من المتعلمين في البلاد. لم يكن هناك أي في المدارس الابتدائية والثانوية “يوضح نوبرت نجوروج، مؤسس رابطة المتحدثين باللغة الصينية الكينية، التي تضم أكثر من 700 عضو: “اليوم، يوجد في كينيا حوالي أربعين مدرسة ابتدائية وثانوية (تعليم لغة الماندرين)، مع تسجيل 30 طفلاً في الفصل الواحد. هذا أكثر من 1000 شخص. »

استمر الوجود الصيني في النمو في البلاد منذ بداية عام 2010، وقد ظهرت أربعة معاهد كونفوشيوس، وهي مراكز ثقافية يتم فيها تدريس لغة الماندرين، في حرم الجامعات الكبرى. فقد تم إنشاء نحو 400 شركة صينية في كينيا، كما أن التواجد الآسيوي يتشكل جزئياً في أحياء نيروبي، مثل كيليماني. وهناك مراكز تسوق تغطي واجهات متاجرها الرسوم التوضيحية، وفي ردهات بعض الفنادق، يتم توزيع الصحافة الصينية كل صباح بنفس الطريقة التي يتم بها توزيع الصحف الكينية.

“الصين تواصل اكتساب أهمية في مجال الأعمال”“، يلاحظ ستيف واكولي، المعلم الذي يقوم بتدريس لغة الماندرين لما يقرب من 200 طالب: “يتعامل العديد من الآباء الكينيين مع اللغة الصينية ويقولون إنه سيكون أمرًا جيدًا لأطفالهم أن يتعلموا لغة الماندرين من أجل مستقبلهم المهني. »

نظرًا لعدم قدرتهم على حضور الفصول الدراسية دائمًا، يشرع بعض الكينيين في التعلم عبر الإنترنت مع معلمين خاصين. كانت الساعة حوالي الساعة 5:30 مساءً يوم الأربعاء عندما انضم إيمانويل (تم تغيير اسمه الأول)، البالغ من العمر 15 عامًا، إلى دورة التعلم عن بعد. نيكول شيتولوا، معلمتها بلغة الماندرين، متصلة بالإنترنت بالفعل. صوت الصبي الصغير بعيد، خجول بعض الشيء. في كل يوم من أيام الأسبوع، يتلقى دروسًا خصوصية لمدة ساعة بعد انتهاء الدرس.

“أريد أن نبدأ بمراجعة ما كتبته. مشاركة شاشتك “ يسأل المعلم. يظهر نص مكون من إيديوجرامات، مصحوبًا بصور التنانين والمعابد. “هل قمت بإنشاء هذا باستخدام الذكاء الاصطناعي؟” “، تسأل نيكول شيتولوا. “لقد أخذته للتو من الإنترنت” يجيب إيمانويل. يبدأ الدرس ويبدأ الصبي في قراءة الرموز بصوت عالٍ، ويمد مقاطع معينة، ويلعب على النغمات. درس اليوم يدور حول مفردات السفر. أحيانًا تقاطعه نيكول شيتولوا لتسأله عن كيفية نطق “الربيع” و”الشتاء” و”الصيف” و”الخريف” باللغة الصينية. يجيب الصبي بأفضل ما يستطيع أثناء وقت الفصل. سوف يرون بعضهم البعض مرة أخرى في اليوم التالي.

مرافقة السياح

لدى نيكول شيتولوا أربعة طلاب آخرين تقوم بتدريسهم عن بعد. “لدي طلبات أخرى ولكن ليس لدي الوقت. » وفي المدرسة التي تعمل فيها، يتلقى ما يقرب من 400 طالب دروس اللغة الصينية، لأنها، كما تقول، “يريد الكثيرون العمل في مجال تكنولوجيا المعلومات وألعاب الفيديو.”

كما توفر الزيادة في مواقع البناء وزيادة السياحة الآسيوية فرص عمل للكينيين الذين يتقنون اللغة. يعمل عاموس ألو، مدرس، أحيانًا كمترجم فوري في مواقع البناء. “يطلب مني الترجمة، على سبيل المثال عندما يتوجب علي تركيب جهاز وتكون التعليمات التي يجب تمريرها تقنية”يشرح. “الخطأ في التفسير يمكن أن يكلف آلاف الدولاراتيضيف نوبرت نجوروج. يجب على المترجم الجيد، بالإضافة إلى معرفة اللغة، أن يتقن السياق والثقافة. »

يرافق عاموس ألو أحيانًا السياح الصينيين إلى منتزهات ماساي مارا أو أمبوسيلي الوطنية. “إنهم لا يتحدثون الإنجليزية جيدًا أو لا يتحدثون على الإطلاق، ولا تقوم خدمة الترجمة من Google بكل شيء! » ويتقاضى مقابل هذا النوع من العمل ما بين 14 ألف و19 ألف شلن في اليوم (بين 96 و131 يورو). مبالغ كبيرة عندما يكسب ثلاثة أرباع سكان كينيا أقل من 500000 شلن شهريًا.